עד כועס יכול למסור פרט נכון, ועד רגוע יכול לטעות. לכן חשוב להפריד בין הרושם שיוצרת ההתנהגות לבין תוכן התשובה. צריך לוודא שהעד הבין את השאלה לפני שמסיקים מדבריו מסקנה.
תוכן הפרק
התנהגות אינה הוכחה עצמאית לשקר
לחץ, כעס, מבוכה או קושי לשמור קשר עין יכולים לנבוע מסיבות שונות. אין להשתמש בהם כמבחן יחיד לאמת. סעיף 53 לפקודת הראיות מתייחס להערכת העדות בהקשר רחב; העבודה המקצועית צריכה לחבר התרשמות לתוכן ולראיות.
כשהעד נסער, שאלה קצרה ותנאים ברורים עשויים לשפר את הדיוק. אם יש קושי בשפה, בשמיעה או בהבנת מושג, יש לטפל בו. תשובה שניתנה בלי הבנה אינה הישג ראייתי ראוי.
להפריד תגובה רגשית מהתשובה
עד יכול לכעוס ובכל זאת לאשר עובדה חשובה; עד רגוע יכול למסור תשובה לא מבוססת. החוקר רושם את התוכן לפני שהוא מסווג את ההתנהגות.
אם הכעס מונע מענה, פונים לבית המשפט להכוונה. אין לנסות לעורר תגובה חריפה רק כדי לטעון אחר כך שאופיו של העד הוכח. פעולה כזאת עלולה להסיט את הדיון ולפגוע בהוגנות.
תכנון עצמי
עורך הדין צריך לתכנן גם את תגובתו: מתי לעצור, מתי לבקש לקרוא שוב ומתי לעבור לנושא הבא. תשובה מזיקה אינה מחייבת ויכוח מיידי.
לאחר הדיון יש להפריד בדוח בין עובדות שנמסרו לבין התרשמות. רק כך אפשר להעריך את התוצאה בלי שהאווירה באולם תחליף את חומר הראיות.
לחץ באולם והצורך בתשובה מובנת
בתרחיש בדוי העד מאשר כמה שאלות מהירות, ואז מתברר שלא הבחין במעבר בין שתי עסקאות. יש להבהיר לאיזו עסקה התייחס ולתקן את הרישום ככל שנדרש. ניצול הבלבול עשוי לייצר רגע מרשים אך לא ממצא אמין.
אם העד כועס, מפרידים בין תוכן התשובה לבין צורתה. אם נדרשת הפסקה או התאמה, מבקשים מבית המשפט הוראה. אין להבטיח לעד הקלה בתמורה לאישור גרסה, ואין לפרש כל בקשת הבהרה כהתחמקות.
איך משתמשים במה שהתברר
כשהעד מבקש לקרוא שוב, מבררים אם מדובר במסמך חדש, במעבר בין עסקאות או במונח שלא הובן. הזמן הדרוש להבנה אינו בהכרח התחמקות. אם נשמרת מחלוקת על ניהול החקירה, מציגים אותה לבית המשפט באופן ממוקד ומכבדים את ההחלטה.
הכנה עצמית כוללת גם תגובה לתשובה מזיקה: עצירה, רישום, בדיקת המקור ובחירת המשך. הוויכוח המיידי עלול להסתיר תשובה מסויגת שניתן היה לברר. אין חובה לפתור כל קושי באותו רגע, אבל יש חובה לזהות אותו ולא למחוק אותו מן ההערכה.
רשימת בדיקה לפרק
- 1רשמו את תוכן התשובה.
- 2בדקו צורך בהתאמה.
- 3הימנעו מפרשנות לשפת גוף בלבד.
- 4אל תבנו חקירה על יצירת מצוקה.
גבול מקצועי ואתי
אסרטיביות מקצועית אינה מצדיקה יצירת לחץ פסול או ניצול מגבלה.
דוגמה לימודית בדויה — אינה פסק דין ואינה תיק לקוח
תרחיש וניתוח מעשי
עד מגיב בכעס לטענה שהתרשל אך מאשר שלא ניהל יומן בדיקות. לצורך הסיכומים חשובה ההודאה וגבולותיה, לא תיאור דרמטי של הרמת הקול.
שאלות עבודה וחקירה לדוגמה
- איזה רישום קיים לגבי הבדיקה?
- האם תרצה לעיין במסמך לפני שתשיב?
- למי דיווחת באותו יום?
יש להתאים את הניסוח למקור הידיעה, לראיות ולהחלטות בתיק.
מקורות והפניות לעיון
הקישורים לחקיקה מפנים לנוסחים במאגר ויקיטקסט. לעניין הנוסח המחייב יש לעיין בפרסום הרשמי ובהוראות התחולה.
הספר נועד לעיון ולהדרכה מקצועית ואינו תחליף לייעוץ משפטי בנסיבותיו של מקרה מסוים. יישום האמור בו מחייב עיון בדין החל ובהחלטות בית המשפט.